Interpellationsdebatti riksdagen kring ämnet "En skola för ALLA"

http://www.riksdagen.se/templates/R_ExternalPage____3383.aspx?op=search&search_freetext=&search_parlamentary_session=2010%2F11&search_type=Interpellationsdebatt&search_committee=&search_speaker=&search_party=&search_sdate1=2011%2D03%2D01&search_sdate2=2011%2D03%2D01&rpage=0
Lyssna till denna intressanta debatt mellan utbildningsminister Jan Björklund (Fp)och Värmländska riksdagsledamoten (s) Gunilla Svantorp.
En bra interpellation där Jan Björklund får lyfta fram de åtgärder som gjorts under Alliansregeringens tid för att barn med funktionsnedsättning ska få livschanser och möjligheter genom att åter kunna få utbildade speciallärare och få tillgång till undervisning i specialskola
. En skola för alla är inte samma sak som utbildning för alla I en debattartikel i HRF:s tidskrift läste jag häromdagen att "det är bara 16% av alla hörselskadade och döva barn elever som går i anpassae skolformer.övriga 84 % går i skolan på de hörande villkor,oftast i stora klasser med dålig ljudmiljö och begränsad hörselteknisk utrustnig och kanske inget hörselpedagogiskt stöd alls" slut citat . Skolinspektionens nya möjligheter att ha tillsyn över kommuner som inte satsar nog på barn med specialbehov är också en nödvändighet för att komma tillrätta med barn som är i riskzonen för att komma i ett utanförskap när det gäller arbetsmarknadsmöjligheter längre fram i livet.